课题研究活动记录    

时间    2012.9   

 地点    会议室    活动形式    

主持人    庞启兵   

 应到人数    5    实到人数    5    

活动主题    成立课题小组   

 记录人    廖俊英    

活动主要内容        
      《农村学校微课程开发、应用研究》课题成立的背景、意义及前期准备工作。
      1、李明校长宣布《农村学校微课程开发、应用研究》课题组正式成立。
       2、介绍课题组成立的背景及意义。
      3、课题主研人员的构成及相应职责。
      4、课题组阶段工作安排。
      5、完成课题的保障条件。
      6、庞启兵老师简介课题研究的基本思路。
      7、最近工作安排：
      1) 学习课题相关资料，做好记录。
      2) 利用网络资源学习ppt的使用，做好学习记录。
      3) 制定针对教师、学生的调查问卷。
    
       

课题研究活动记录    

时间    2013.1    

地点    会议室    活动形式    

主持人    庞启兵   

 应到人数    5    实到人数    5    

活动主题    课题假期安排   

 记录人    廖俊英    

活动主要内容    
   庞启兵老师安排假期工作。
   1、1月10日至15日集体讨论学习。
   2、思考开题报告，学习怎样开题，怎样研究课题。
   3、参考其它学校课题研究活动方式、方法。
   4、准备一堂微课程的课例，作为课题资料收集。
   5、研究内容等方面的再研究。
   6、课题研究过程中，注重经验的形成与论文撰写工作。
   
        

课题研究活动记录    

时间    2013.3    地点    会议室    活动形式    

主持人    庞启兵    应到人数    5    实到人数    5    

活动主题    课题工作安排    记录人    廖俊英    

活动主要内容    
   庞启兵老师安排近期各成员工作。
   1、安排课题组各成员的相关工作。
   2、准备开题资料。
   李明校长发言：
   1、课题组成员应同心协力做好课题研究工作。
   2、课题成员分工明确，完成自己份内工作。
   3、重申课题研究纪律要求。
   
   
        

课题研究活动记录    

时间    2013.5    地点    会议室    活动形式    

主持人    庞启兵    应到人数    5    实到人数    5    

活动主题    课题实施方案确定    记录人    廖俊英    

活动主要内容        
      《农村学校微课程开发、应用研究》实施方案。
   1、庞启兵老师提出实施方案的具体细则。
   1）课题的提出
   2）国内外同一领域的研究现状与研究价值
   3）有关的概念界定
   4）研究的理论基础
   5）课题研究目标、研究内容和拟创新点
   6）研究思路与方法
   7）研究措施及步骤
   8）研究的预期成果
   9）课题的组织管理
   10）课题研究的保障条件
   2、各成员发表意见。
   3、综合意见将拟定最终实施方案。
       

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课题研究活动记录    

时间    2013.10    地点    会议室    活动形式    

主持人    庞启兵    应到人数    5    实到人数    5    

活动主题    课题开题报告    记录人    廖俊英    

活动主要内容    
        课题组组长李明校长作了开题报告。他就课题的确立、课题研究的意义、课题研究的理论依据、课题研究的基本内容、实施方案、预期成果等方面作了汇报。通过专家组审核同意进入研究阶段。
   
        我校参加研究的老师们纷纷表示要以此课题研究为契机，不断学习提升理论水平和研究能力，将课题研究与工作实践有机结合，合理高效地用好现代化教育设备，不辜负领导们的期望，圆满完成课题研究任务，为推动学校科研工作、加速学校高质量发展而努力。
   
        

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课题研究活动记录    

时间    2013.11    地点    会议室    活动形式    

主持人    庞启兵    应到人数    5    实到人数    5    

活动主题    课题近期工作安排    记录人    廖俊英    

活动主要内容    
    李明校长对工作的指导
   1、继续学习
   2、勤于实践
   3、善于总结
   4、达成目标
   庞启兵老师工作安排
   1、继续完成子课题的研究报告。
   2、课题研究资料的收集的完整。
   3、课题目标要与成果一一对应。
   4、研究步骤的具体、细致化。
        

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课题研究活动记录    

时间    2013.12   

 地点    会议室    活动形式    

主持人    庞启兵   

 应到人数    5    实到人数    5    

活动主题    课题近期工作总结    

记录人    廖俊英    

活动主要内容    
      
   庞启兵老师对近期工作总结
   1、收集了大量制作素材
   2、已制作出第一个ppt微课程
   3、各成员的工作有序开展
   李明校长提出建议与希望
   1、微课程的制作应更有特色，更有意义
   2、再接再厉完成预期目标
   
        

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课题研究活动记录    

时间    2014.1    

地点    会议室    活动形式    

主持人    庞启兵   

 应到人数    5    实到人数    5    

活动主题    课题假期工作安排   

 记录人    廖俊英    

活动主要内容    
      
   庞启兵老师对寒假工作安排
   1、1月28日到30日集中学习
   2、假期期间各成员继续收集资料，完成自己负责的工作
   3、准备开学后的把收集的微课程视频进行展示
   
   
        

课题研究活动记录    

时间    2014.3   

 地点    会议室    活动形式    

主持人    庞启兵   

 应到人数    5    实到人数    5    

活动主题    微课程ppt展示   

 记录人    廖俊英    

活动主要内容    
   1、庞启兵老师为我校老师展示微课程ppt
   2、龚军老师对课题进行介绍
   3、潘锋老师对课题研究工作进行概述
   李明校长总结
   1、课题研究有序进行，初步取得预期成果
   2、戒骄戒躁继续完成课题研究
   
   
        

课题研究活动记录    

时间    2014.4   

 地点    会议室    活动形式    

主持人    庞启兵   

 应到人数    5    实到人数    5    

活动主题    课题组人员变动   

 记录人    廖俊英    

活动主要内容    
      
   课题研究小组成员廖俊英老师申请退出
   1、廖俊英老师因身体原因申请退出我校课题研究小组。
   2、小组全体成员一致同意申请。
   3、工作安排：廖俊英老师所负责的小组工作由张静老师接替负责。
   4、两位老师做好交接工作。