网络时代小学独生子女心理问题与干预策略研究课题空间
课题单位:遂宁市船山区城南小学校
课题基本信息
立项申报年度:
2011
中期评估年度:
0000
结题鉴定年度:
0000
学段:
暂无
课题申报级别:
省级课题
课题类型:
暂无
地区:
遂宁市
课题单位性质:
暂无
课题单位类别:
暂无
预期研究成果:
暂无
主研人员:
刘平,王思静,王丽,郑飞,谭钱龙,但秋,陈兴
空间信息
访问量:11433 资料总数:419
分类:阶段成果

争当四好少年主题队会设计

城南小学      伍玲

一、活动目的

1.通过学习胡锦锦涛总书记的贺信,在队员中掀起争做四好少年的热潮,培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为

 2.加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的四好少年。

 二、活动时间20111222

 三、活动地点:五楼会议室

四、活动准备

 1.拍手歌、快板、故事。

 2.歌曲《队歌》、《争做四好少年》。

 五、活动过程

第一部分:中队活动仪式

一、列队,报告人数

中队长:“争当四好少年”主题队会活动准备开始,请各小队报告人数。

小队长:全体起立!报告中队长,本小队原有队员     名,实到     名,无人缺席,报告完毕!

中队长:接受你的报告!

报告中队辅导员,本中队原有队员     名,实到      名,缺席    名。三(四)中队“争当四好少年”主题队会活动一切准备就绪,欢迎您参加我们的队会!

中队辅导员:

接受你的报告,乐意参加你们的活动,并预祝本次活动圆满成功。

二、出旗

中队长:

全体起立,出旗、敬礼!

(礼毕!)

三、唱队歌

中队长:

齐唱队歌!

请坐!让我们对各位领导、各位老师的到来表示热烈的欢迎。

三(四)中队“争当四好少年”主题队会现在开始,有请主持人!

第二部分:活动开始

一、学习胡锦锦涛总书记的贺信中四好少年

甲:尊敬的各位领导、老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:城南小学三(4)中队争当四好少年主题队会,现在开始!

 乙:六十二年前,时间的车轮轧出了令人瞩目的一道痕。

甲:六十二年后,历史的巨笔写下了振奋人心的一封信。

 乙:20091012日,胡锦涛爷爷代表党和人民的重托,给全国少先队员发来了一封贺信。

 甲:一时间,胡锦涛总书记争当四好少年的号角如缕缕春风吹遍祖国大地!

 乙:又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心田。

  同学们,同学们还记住四好少年的内容了吗?

     全体队员:记得!

出示:四个好少年内容

争当热爱祖国、理想远大的好少年;

争当勤奋学习、追求上进的好少年;

争当品德优良、团结友爱的好少年;

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

 队员齐读:

 合:这是爱的热恋,爱的向往,这是爱的追求,爱的希望!

 甲:今天,我们用真情道出心愿。

 乙:今天,我们用歌声表达理想。

    请听小合唱《争做四好少年》

二、争当四好少年,学习榜样。

甲:我们胸怀理想,脚踏实地;

 乙:我们牢记重托,现在做起;

 甲:我们丰满羽翼,练就本领;

 乙:我们勤奋学习,多才多艺;

 甲:我们沐浴着春风,头顶着阳光,

 乙:我们追求足迹,努力奋发向上!

    请听快板《争做四好少年》

 甲:当我们翻开历史,动人的史话令我们感动,先贤志士的事迹,让我们肃然起敬!

乙:让我们怀着激动的心情,来仰望楷模,积攒力量!

请各小队展示搜到四好少年

甲:榜样们给了我们太多的感动。听了他们的事迹,同学们有什么感想?

 (同学们踊跃发言)

乙:争当四好少年我们的理想,我们的目标。

甲:有了明确的目标,就有要更积极的动力。

请听拍手歌《争当四好少年》

三、争当四好少年具体要求,阳光下宣言。

甲:四好少年不是梦。

乙:四好少年看行动。

甲:请主持人代表中队委会发出倡议

宣读倡议书

甲:听了中队委的倡议,大家有信心争当四好少年吗?()

让我们一起为争当四好少年而努力吧?

全班:努力,努力,再努力,耶!

甲:天空中有了阳光,天是蓝的,花儿将更灿烂。

乙:心中有了阳光,身是暖的,人生将更精彩。

 让我们一起在阳光下宣誓:争当四个好少年。

请所有队员齐唱:《争做四好少年》歌曲。

 甲:向后转 

第三部分:结束部分

 1、中队长:请辅导员讲话。

 2、中队长:呼号。(准备着,为共产主义事业而奋斗)

所有队员:时刻准备着!

 3、中队长:全体立正,退队旗。

三(4)中队我的成长宣言,争当四好少年主题队会到此结束。

 


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