开发性研究成果
学科测试与分析平台在分类教学中的开发与应用研究课题空间
单位:成都市田家炳中学 访问:1812
通过分类教学的顶层设计研究,建构基于学生差异的分类教学体系;通过“平台”开发研究,探求对学生精准分析路径;通过“平台”应用研究,探求分类教学模式,促进学生形成自主学习模式,改变教研模式,形成学校人才培养模式变革的巨大合力,促进学校特色发展和教育现代化,推动课改向纵深发展 。
课题点击率排行
优秀成果点击排行
Copyright © 2013-2019 Scedu.com.cn 四川省电化教育馆. All Rights Reserved.
地址:成都市学道街42号 邮编:610012 技术支持:四川省电教馆网络中心 | 蜀ICP备05010041号